Utilizar pictogramas para interpretar problemas de cantidad.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.
Aprender a hacer una encuesta e interpretar la información obtenida.
Observar una tabla sencilla e interpretar la información.
Compartir con los estudiantes los textiles y las texturas de su país.
Observar las decisiones de las coronas ibéricas que llevaron al descubrimiento de América y responder preguntas de análisis sobre los sucesos y los tipos de gobierno.
Aprender a leer el termómetro en grados centígrados.
Texto sobre las cuatro principales etnias africanas.
Conocer y analizar el proceso de fabricación de tinturas naturales y su impacto en desarrollos tecnológicos y artísticos.
Dialogar con un objeto patrimonial en una salida a un museo.
Aprender a recoger información a través de encuestas.
Mito Inca sobre la creación.
Identificar la relación entre el todo y sus partes a través de diferentes frutas.
Organizar una serie de animales del más grande al más pequeño.
Acompañar a Gustav el dragón por un viaje a diferentes paisajes observando los cambios de temperatura.
Leyenda mapuche sobre cómo obtuvieron el fuego.